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师徒结对仪式——徒弟发言稿

师徒结对仪式——徒弟发言稿
发布时间:2017-10-12来源:武汉三中校办向下载:

各位领导、老师:

大家下午好!今天是2017年10月11号,学校领导、学科师傅、班主任师傅和青年教师徒弟们相聚在此,体现出了学校领导对青年教师、班主任培养工作的高度重视。在这“师徒结对”仪式上,我有幸作为徒弟代表发言,万分激动。首先,请允许我代表全体青年教师们向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的学科师傅、班主任师傅们致以真诚的敬意。

对于我来说,4年前我进入了武汉三中,汉阳区最好的学校,我为能加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了作为一名教师的责任和压力。那一年,很幸运的拜徐映月老师为师傅,徐老师是状元班主任,徐老师以“上课富有激情,语言生动,注意调节学生的学习兴趣”为典型特点成为了教学有方型老师的典型代表,新入职的我折服于徐老师强大的板书功底,折服于徐老师巧妙的构思教学内容的能力,哪怕是习题评讲,都像讲故事一样进行了前后布局,徐老师不论在备课,上课,作业批改记录以及后进生辅导等方面都给予了我最无私的帮助和关怀,使我很快实现了由一名学生到知识传播者的转变,谢谢您,徐老师。

当然,要成为更好的知识传播者,我还有很长的路要走。

去年8月,我第一次触及到了班主任工作,担任班主任工作对于我来说是一个莫大的挑战。班主任工作繁琐,需要细心和耐心,对于班级管理工作时常感到无所适从,不知如何管理,过去的一年,盛书记以及同办公室的班主任们都给予了我无私的帮助和指导,还有施昌伟老师,他把自己管理班级的经验,想好的做法都耐心,细致的交给我,强烈的责任心和高度的工作热情都影响着我,让我受益匪浅。谢谢您,施老师。

今年,是我班主任工作的第二年,一年的摸爬滚打,还只能跟着大家的节奏,在师傅的指导下,做能做的事情,然而在形成自己风格,成熟系统的管理体系的路上,我还迫切需要师傅们的持续引导和鞭策,在此,先谢谢,陈老师。

在座的各位小伙伴们,我们的每一位师傅都是一本厚厚的书,一条源远流长的河,都有许多值得我们徒弟们学习和借鉴的地方。俗话说“师傅领进门,修行靠个人” ,在沾沾自喜有师傅带路的同时,更应该高标准要求自己,在今后的工作中,我们一起做到以下几点:

一是制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会虚心学习,勤学多问,尽快提高自身水平。诚心、精心、是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。

二是加强学习。学习师傅们爱岗敬业、一丝不苟的工作态度;学习师傅们精湛的教学方式;学习师傅们班级管理独特的管理方法;学习师傅们与时俱进的班级管理理念。

三是及时总结,认真反思。在今后的学科教学和班级管理中,或许会出现这样那样的问题,只有耐心细致的观察总结才会有所进步,所以,我们要多写教学反思,多写案例分析,用文字记载自己的成长感悟,希望师傅们多给与批评和指正。

最后,我谨代表在坐的徒弟们对师傅们说三句话:

第一句:耽误你们休息和工作的时间,辛苦你们了!

第二句:谢谢你们无保留地指导我们,给我们提意见,帮我们披荆斩棘!

第三句:我们一定努力学习,牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。    

祝愿每一位老师身体健康,工作顺利,天天开心!

谢谢大家

                          发言人:邓芳


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